FDI - 4

Formación y Desarrollo Integral IV

Hola:

          Bienvenido al curso, esperamos que pueda ser de mucha ayuda en tu formación profesional. Aquí encontrarás todas las directrices para el curso. El propósito del curso es valorar la filosofía de la educación cristiana conforme a la perspectiva bíblica a fin de incorporar sus principios en sus hábitos diarios. Comprende: Bases filosóficas de la educación cristiana; Biografías de personajes con una educación cristiana; Desarrollo equilibrado de las facultades humanas.

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UNIDADES DEL CURSO

NOMBRE DE LA UNIDAD	CONTENIDO DE LA UNIDAD	TICKET DE ENTRADA	AHET		EVIDENCIA DE IMPACTO Y REFLEXIÓN
1. BASES FILOSÓFICAS DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA	1. Introducción a la asignatura, sesión PMDE	-	Ficha SQA 1	CA	Redacta un ensayo sobre sobre la Filosofía Educativa Adventista versus otras filosofías educativas. (FORMATO) MODELO
	2. Principios que guían la filosofía de la educación cristiana.	Principios de la educación cristiana	Ficha SQA 2	CA
	3. La concepción de la filosofía desde la perspectiva cristiana.	6 imágenes de cada parte de la filosofía	Ficha SQA 3	CA
	4. La concepción de la educación desde la perspectiva cristiana.	Cómo es el estilo de vida de un estudiante con y sin educación cristiana.	Ficha SQA 4	CA
	5. La educación cristiana frente a las principales filosofías humanas.	“Espiga de Ishikawa” de la corriente filosófica que menos conoce.	Ficha SQA 5	CA
AUTOEVALUACIÓN Y COEVALACIÓN DEL PORTAFOLIO
NOMBRE DE LA UNIDAD	CONTENIDO DE LA UNIDAD	TICKET DE ENTRADA	AHET		EVIDENCIA DE IMPACTO Y REFLEXIÓN
2. BIOGRAFÍAS DE PERSONAJES CON UNA EDUCACIÓN CRISTIANA	6.  La educación en el Edén y en el periodo patriarcal.	Una imagen que te recuerda tus años en la escuela (primaria)	Ficha SQA 6	CA	Expone la educación cristiana en BANNERS en la JORNADA ACADÉMICA BÍBLICA. (FORMATO) MODELO
	7. La educación en el desierto.	Cruz categorial de la problemática de la educación peruana	Ficha SQA 7	CA
	8. La escuela de los profetas.	JAB	Ficha SQA 8	CA
	9. José, un hombre fiel en toda prueba.	JAB	Ficha SQA 9	CA
	10. Moisés, un poderoso hombre de fe	JAB	Ficha SQA 10	CA
	11. Daniel, un embajador del cielo.	JAB	Ficha SQA 11	CA
	12. Jesús, un modelo a seguir.	JAB	Ficha SQA 12	CA
AUTOEVALUACIÓN Y COEVALACIÓN DEL PORTAFOLIO
NOMBRE DE LA UNIDAD	CONTENIDO DE LA UNIDAD	TICKET DE ENTRADA	AHET		EVIDENCIA DE IMPACTO Y REFLEXIÓN
3. DESARROLLO EQUILIBRADO DE LAS FACULTADES HUMANAS	13. La educación cristiana y el desarrollo de las facultades físicas.	¿Qué puedo hacer para apoyar los ODS?	Ficha SQA 13	CA	Elaboración de dos paneles, promoviendo los ODS. (FORMATO) MODELO
	14. La educación cristiana y el desarrollo de las facultades mentales.	Beneficios físicos de una mente positiva	Ficha SQA 14	CA
	15. La educación cristiana y el desarrollo de las facultades sociales	Subjuntivo y emociones	Ficha SQA 15	CA
	16. La educación cristiana y el desarrollo de las facultades espirituales	Definición de Creatividad	Ficha SQA 16	CA
	17. Resumen y conclusiones	-	Ficha SQA 17	CA
AUTOEVALUACIÓN, COEVALACIÓN Y HETEROEVALUACIÓN DEL PORTAFOLIO

EVALUACIÓN

Unidad: 1                                                                                                               17%

1. Presenta sus Fichas SQA 1 al 5 (3%). 2. Redacta un ensayo sobre la Filosofía de Educación Cristiana versus otras filosofías educativas (11%). 3. Quizalize 3% - Descargar del play store el APP EDVOICE del siguiente link (https://play.google.com/store/apps/details?id=com.additioapp.edvoice)

Unidad: 2                                                                                                               18%

1. Presenta sus Fichas SQA 6 al 12 (3%). 2. Redacta una biografía de uno de los cuatro personajes estudiados, resaltando eventos impactantes aplicable a su vida (12%). 3. Quizalize 3%

Unidad: 3                                                                                                               17%

1. Presenta sus Fichas SQA 13 al 17 (3%). 2. Expone la educación cristiana y el desarrollo de las facultades a un grupo de personas y fundamenta sus aspectos importantes (11%). 3. Quizalize 3%

Registro Anecdótico:                                                                                             5%

Participa y registra en una agenda virtual las experiencias diarias que le hayan impactado durante la I Semana de Énfasis Espiritual, finalizando con una reflexión.

Trabajo Productivo:                                                                                              10%

Participa de la Feria de Educación Religiosa según rúbrica.

Informes 1:                                                                                                             8%

1. Desarrolla el curso bíblico del Departamento de Educación Religiosa, según rúbrica (4%). 2. Presenta sus reflexiones respecto a la lectura del libro Nuestra Esperanza (Erton Köhler) según rúbrica (4%).

Proyección Social:                                                                                                5%

Participa en los proyectos de servicio voluntario promovido por la Universidad Peruana Unión a través de Facultades en Misión y/o líder con valores, según rúbrica.

Aspecto Formativo:                                                                                              20%

1. Traer una Biblia a clase (5%). 2. Asistencia puntual a todas las clases (10%) (20% de inasistencia pierde la asignatura). 3. Trae una fruta y/o su botella de agua a cada clase (5%).

MATERIALES DE CONSULTA

CÁNTICOS OFICIALES DEL CURSO